SEGUNDA GUIA CUARTO PERIODO GRADO NOVENO

 

COLEGIO DIVINO MAESTRO SEGUNDA GUIA CUARTO PERIODO GRADO NOVENO

ASIGNATURA: Tecnología                                 tema: Etiquetas para buscar en Internet y Redes Sociales                                Semana 11 al 16 de octubre de 2020

CURSO: 901, 902,903                DOCENTE: Luz Daris Sánchez Hernández                TIEMPO: 2 horas

ALUMNO: ____________________________________ ___________      CURSO: _______________

COMPETENCIA: Adquiero conocimientos acerca de navegador Web, buscador Web, etiquetas para buscar en internet, redes sociales, Cloud computing y servicios de nube, importantes para el aprendizaje tecnológico digital actual.

Indicador de desempeño: Comprender y analizar la importancia de la utilización de las herramientas tecnológicas digitales para el desarrollo de diversas actividades que requieren internet.

TEMATICAS: Etiquetas para buscar en Internet y Redes Sociales

 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

1- Lee la información teórica adjunta en la guía.

2- escribe en tu cuaderno los conceptos de que es etiquetas de búsqueda, tipos de etiquetas de búsqueda, Que es Redes Sociales, ventajas y desventajas, normas de uso.

3-Desarrolla el ejercicio práctico y tómale fotos y envíalo al correo luz 1san@yahoo.es o al WhatsApp 3057130249

INFORME TEORICO

¿Qué son las Etiquetas de Búsqueda?

Las etiquetas de búsqueda son comandos o palabras de búsqueda avanzada que se utilizan en Google para realizar búsquedas mucho más complejas, específicas y que permitan obtener información adicional a la que muestra habitualmente sin ellas.

Conocer las palabras de Google puede ser útil para cualquier persona ya que le facilitara las búsquedas al momento de encontrar la información que requiere el usuario de formas masa exacta y rápida. Estos se pueden clasificar en dos tipos de operadores de búsqueda:

-       Mediante palabras (o mejor conocidos como comandos)

-       Mediante símbolos

A continuación, se presentan algunas de las etiquetas más importantes en el momento de realizar una búsqueda mediante el uso de las etiquetas:

1.     Para encontrar concordancias exactas: Cuando hacemos búsquedas sencillas en Google, él nos muestra todos los resultados interesantes para el usuario, sin embargo para ser más directo al momento de la búsqueda sea porque los resultados o nos satisfacen podremos utilizar la simbología (“” , comillas).

2.     Exclusión de palabras: Esta etiqueta de búsqueda es esencial para cuando hacemos búsquedas que son poco precisas sobre un tema y Google nos muestra muchos resultados con información muy general y poco especializadas. De esta forma podemos pedirle a Google mediante el símbolo (- , guion corto) descartaremos aquellos resultados que contengan una o varias palabras que no deseemos encontrar información.

 

3.     Inclusión de palabras: Como en el caso anterior cuando deseemos buscar resultados que incluyan ciertas palabras que sean de nuestro interés utilizaremos el símbolo (+, más), de esta forma añadiremos aquellos resultados que contengan las palabras que deseemos encontrar.

 

4.     Hacer búsquedas en localizaciones especificas: Esta clase de búsquedas las utilizaremos cuando queremos que nuestros resultados tengan algún sitio geográfico concreto donde necesitemos encontrar nuestra información, para esto utilizaremos la palabra o comando “loc:”

 

5.     Buscar resultados en una página web especifica: Con este comando de búsqueda obtendrás todas las páginas que provengan de la página web de tu interés, de esta forma con la palabra o comando “site:” podrás encontrar resultados sobre un tema concreto entre los contenidos de esa página web.

 

Ej.: site: somoswaka.com “comandos de Google”

 

 

REDES SOCIALES, IMPORTANCIA, MANEJO, COMO SE UTILIZAN

¿Qué son las Redes Sociales?: Son páginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistades, relaciones amorosas etc. También es un espacio digital, en el que personas, marcas y entidades pueden crear una red de contactos, para interactuar y establecer conexiones.

 

Ventajas de las redes sociales

-       Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.

-       Permite construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas.

-       Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barrearas tanto como culturales como físicas y te ayudan a encontrar trabajo.

-       Facilitan la obtención de la información requerida en cada momento debido a la actualización instantánea.

-       Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos.

Desventajas de las redes sociales

-       Si no se les da el uso adecuado se pueden convertir en un verdadero problema, un uso excesivo de las redes sociales nos puede aislar del mundo real, alejarnos de nuestra familia, olvidarnos de nuestros obligaciones o compromisos.

-       Crea adicción y produce depresión, ansiedad, intranquilidad ante una pérdida temporal de conexión.

-       Suplantación de identidad, se presta para generar estafas.

-       Amenazas online como el Ciberbullying, Grooming, Sexting

-       Se pierde la privacidad al momento de publicar datos personales que no se quieran compartir.

-       Se presta para publicar noticias falsas o la desinformación

NORMAS DE USO DE LAS REDES SOCIALES PARA MENORES DE EDAD

-       No se permite la difusión de contenido sexuales o material pornográfico

-       No admiten lenguaje violento o que inciten al odio

-       No admiten ningún tipo de discriminación en ninguna de sus formas

-       No permiten amenazas de ningún tipo, o suplantaciones de identidad de una persona

-       Establece normas o reglas sobre el uso del internet en el hogar

-       Establece límites de edad respecto a los sitios de navegación

-       No usar nombres completos y no publicar información privada que facilite la identificación de su hijo

EJERCICIO PRÁCTICO

1-     Busque por internet los siguientes términos Grooming, Sexting, phishing y ciber acoso / ciber bullying, utilizando las etiquetas de búsqueda y escriba su significado en el cuaderno e indique que etiquetas utilizo para llegar a dicha búsqueda.

2-     Con base en los significados anteriores haga una pequeña reflexión si alguna vez le hizo bullying o Sexting a algún compañero del colegio, a un familiar, o ciudadano del común y escriba en el cuaderno el aporte que este tema genero para su formación personal en el manejo de las redes sociales.

3-     Con su Familia siéntese y elabore normas de seguridad para el manejo y uso del internet por las diferentes redes sociales. Escríbelas en el cuaderno.

SEMANA DE ENTREGA: 12 al 16 de octubre